This DEAF VIEW IMAGE ART (De’VIA) course explores and promotes Deaf View Image Art that is about the experiences, culture, and identity of Deaf people. The course aims to help participants understand the principles, techniques, and history of De’VIA. The course combines both theory and practice. Participants will do hands-on art projects and take part in discussions to analyze and understand De’VIA artwork. The course will also teach participants about the connection between Deaf culture, social justice, and how De’VIA can support Deaf rights, expression and inclusivity.

Teacher: Maryam Hafizird

This course is designed to increase the knowledge base and skills in the arena of signed music, one form of signed language performing arts. This course session series involves the theoretical aspects or foundations of signed music (e.g., what is music and signed music and history of signed music) and signed music creativity (e.g., deepen performers’ innovation work). Participants will learn how to clearly understand what ‘music’ means as
they will decolonize the old idea of the requirement for music to be audible.

Teachers: Pamela Witcher and Jody Cripps

This course is designed for Deaf artists who are interested in refining their acting skills without concern for doing it “the hearing way”. This course explores the transformative techniques employed by the physical actor in performance. Students are introduced to physical principles and movement improvisationto discover the expressive possibilities of their bodies and order to synthesize this approach with other techniques to create performance pieces.

Teacher: Dawn Jani Birley

This course is designed to increase the knowledge base and skills of Deaf artist professionals to apply for grants, create branding, and work with others in both Deaf and hearing spaces. All students participate in this course as well as group peer mentorship and consulting with Specialty Area Faculty and the Deaf Arts Academy Co-founders for professional advancement during the 4 intensive week sessions.

Teachers: Joanne Cripps and Anita Small

Le cours DEAF VIEW IMAGE ART (De'VIA) explore et promeut l'art de l'image de la vision sourde, qui traite des expériences, de la culture et de l'identité des personnes sourdes. Le cours vise à aider les participants à comprendre les principes, les techniques et l'histoire du De'VIA. Le cours combine à la fois la théorie et la pratique. Les participants réaliseront des projets artistiques pratiques et prendront part à des discussions afin d'analyser et de comprendre les œuvres d'art De'VIA. Le cours enseignera également aux participants le lien entre la culture sourde, la justice sociale et la manière dont le De'VIA peut soutenir les droits, l'expression et l'inclusion des Sourds.

Instructeus : Maryam Hafizird

Ce cours est conçu pour accroître la base de connaissances et les compétences dans le domaine de la musique signée, une des formes d'arts du spectacle en langue signée. Cette série de cours porte sur les aspects théoriques ou les fondements de la musique signée (par exemple, ce qu'est la musique et la musique signée et l'histoire de la musique signée) et sur la créativité de la musique signée (par exemple, approfondir le travail d'innovation des interprètes). Les participants apprendront à comprendre clairement ce que signifie "musique" et décoloniseront la vieille idée selon laquelle la musique doit être audible.

Instructeus : Pamela Witcher et Jody Cripps

Ce cours est conçu pour les artistes sourds qui souhaitent affiner leurs compétences d'acteur sans se soucier de le faire "à la manière des entendants". Ce cours explore les techniques de transformation employées par l'acteur physique dans la performance. Les étudiants sont initiés aux principes physiques et à l'improvisation du mouvement pour découvrir les possibilités expressives de leur corps et pour synthétiser cette approche avec d'autres techniques afin de créer des pièces de théâtre.

Instructeus : Dawn Jani Birley

Ce cours est conçu pour accroître les connaissances et les compétences des artistes professionnels sourds afin de postuler à des subventions, de créer une image de marque et de collaborer avec d'autres dans des environnements sourds et entendants. Tous les étudiants participent à ce cours ainsi qu'à un mentorat de groupe entre pairs et à des consultations avec des experts spécialisés et les cofondateurs de la Deaf Arts Academy pour favoriser leur avancement professionnel pendant les 4 semaines intensives de formation.

Instructeus : Joanne Cripps et Anita Small